동국의 청춘이여! 춤추고 표현하고 뛰어라
| 특정 전공을 제외한 대부분의 대학생들은 졸업을 위해 ‘논문’을 쓴다. 예체능 전공자들은 논문 이외에도 졸업공연을 하거나, 졸업전시와 졸업실기를 통해 졸업 자격 여부를 평가받는다. 그렇기에 이들은 실기실에서 창작의 고통을 겪으며 자신만의 작품을 탄생시키기 위해 끊임없이 노력한다. 그들이 ‘졸업’을 대하는 자세는 남다르다. |
이 공연은 단순히 4학년 졸업공연이 아니다. 전 학년 모두가 참여해 다 같이 만들어 나가는 하나의 작품이다. 1, 2학년은 무대 제작, 의상, 소품 준비, 음향 및 조명 감독을 맡아 4학년 선배들의 공연을 도와준다. 선배의 공연을 도와주는 것뿐만 아니라 그 과정 속에서 또 다른 배움의 장으로 활용된다. 공연에 참가하는 모든 학생들은 4학년 학생들의 학교에서의 마지막 공연을 위해 매일 오후 6시부터 11시까지 공연 연습을 한다. 김희진(연극4) 양은 “마지막이라고 생각하니까 더 욕심이 나는 거 있죠?”라며 “지금은 인물의 감정을 많이 표현하고 싶어서 심리적 압박감을 많이 느낀다”며 졸업 공연의 부담감에 대해 말했다. 최필상(연극4) 군은 연극학부생에게 졸업 공연이란 “사회에서 프로로 데뷔하기 전 마음껏 실수 해볼 수 있는 기회”이자 “마음 맞는 동료들끼리 치열한 작품분석을 하며 상호 발전을 할 수 있는 계기”라고 말했다.
이들이 졸업하기 위해서는 졸업 공연을 무대에 올리는 것 말고도 작품과 자신의 배역에 대한 분석을 15장의 소논문으로 작성해 제출해야 한다. 그러나 졸업한다고 바로 배역에 캐스팅 되는 것은 아니다. 한수호(연극4) 군은 “배우를 준비하는 우리는 진짜 아무런 스펙 없이 맨 몸으로 부딪혀야 해요”라며 또 “그러니 불안해서 요즘은 잠이 안 와요. ‘앞으로 어떻게 살아가야하나?’ 걱정이 돼서...”라면서 말을 잇지 못했다. 졸업 공연을 준비하는 학생 중 가장 나이가 많은 김재중(연극4) 군은 졸업 후 진로에 대해 “현재 교직을 이수하고 있는데, 졸업 후 선생님으로서 학생들에게 연기를 가르치고 싶다”며 “물론 최종적인 꿈은 배우지요”라고 말했다.
체육교육과는 실기고사로 졸업 논문이 대체된다. 뜀틀, 허들, 높이뛰기 등 체조와 배구, 농구, 핸드볼 등의 구기 종목 등으로 구성된 실기고사를 통과해야 졸업할 수 있다. 시험은 2개 학기에 걸쳐 2차까지 진행된다. 1차는 지난 5월 중에 실시됐으며, 2차 실기고사는 오는 11월 둘째 주부터 시작된다. 실기고사는 학과 교수가 직접 평가하고, 준비는 개별적으로 하는 편이다. 한 사람이 여러 가지 종목의 운동을 할 수 있어야 하므로 1차의 경우 통과율이 적다고 한다. 학생들은 개인적으로 연습 실기고사에 대비한다.
박소현 문화부
donggle@dongguk.edu